Les cours d’ingénierie et parcours professionnels techniques sont réputés pour leur rigueur et leur difficulté. S’entourer des bons outils comme un Raspberry Pi peut faire toute la différence.

Aujourd’hui, limiter les cours aux manuels, aux articles et aux ressources en ligne ne suffit pas. Ce que les étudiants recherchent, c’est une expérience d’ingénierie pratique et être acteurs de leur formation.

Bien sûr, ils n’ont rien contre le fait de passer des examens, mais ce qu’ils veulent aussi, c’est comprendre des concepts d’ingénierie complexes pour se préparer au monde professionnel. Les cours d’ingénierie doivent être conçus pour fournir aux étudiants une base théorique solide mais aussi des aspects pratiques précieux et précis, toujours en lien avec leur domaine de prédilection.

Dans cet article, nous explorerons pourquoi Raspberry Pi 4 est un excellent choix à inclure dans cet aspect pratique et comment les professeurs peuvent en bénéficier afin d’aider leurs étudiants à se connecter à leurs cours de la manière la plus parlante et significative.

Raspberry Pi, qu’est-ce que c’est ?

Le Raspberry Pi est un ordinateur monocarte polyvalent et abordable qui est utilisé pour un large éventail d’applications, y compris l’enseignement de la robotique. La dernière version, le Raspberry Pi 4 modèle B, est particulièrement puissante et possède plusieurs fonctionnalités qui en font un choix judicieux pour les projets robotique à un niveau universitaire.

Pourquoi Raspberry Pi4 est un choix judicieux ?

1. Raspberry Pi, un outil abordable

Le Raspberry Pi 4 est une option abordable par rapport aux autres microcontrôleurs et ordinateurs monocarte disponibles sur le marché. Cela en fait un choix idéal pour les écoles et les universités avec des budgets restreints, voire serrés.

2. Un processeur puissant et une bonne mémoire vive

Le Raspberry Pi 4 est équipé d’un puissant processeur quadricœur ARM Cortex-A72, qui peut gérer facilement des applications robotiques complexes.

D’autre part, il peut embarquer jusqu’à 8 Go de RAM, ce qui offre suffisamment de mémoire pour exécuter plusieurs applications en même temps.

3. Qui dit communauté dit documentation et partage des connaissances

Lorsque les professeurs et les enseignants choisissent leurs supports de cours, ils s’assurent qu’il y aura suffisamment de documentation pour que leurs étudiants puissent l’explorer, imaginer plusieurs cas d’utilisation et trouver des réponses à leurs questions sans fin.

La Raspberry Pi Foundation dispose d’une communauté d’utilisateurs importante et active, ce qui signifie qu’il existe de nombreuses ressources, didacticiels et projets disponibles en ligne pour aider les étudiants à apprendre et à expérimenter la robotique.

4. Raspberry Pi, une flexibilité indéniable

Raspberry Pi est un outil convivial et intuitif, même pour les débutants. Cela en fait un choix idéal pour les enseignants et formateurs qui souhaitent introduire la robotique à leurs élèves.

Il prend également en charge une variété de langages de programmation, notamment Python et C++.

Il dispose de GPIO (General Purpose Input/Output), qui sont appréciés dans l’univers maker et DIY, mais pas uniquement.

Contrairement à Arduino, le Raspberry Pi possède une variété de périphériques, y compris des ports USB et HDMI, qui peuvent être utilisés pour se connecter à différents appareils et capteurs, tels que des microphones, des caméras et des capteurs.

5. Polyvalence

Le Raspberry Pi est un appareil polyvalent qui peut être utilisé pour une large gamme d’applications robotiques, y compris les robots compacts, les robots mobiles, les drones et certains robots industriels.

Par exemple, chez Niryo, nous utilisons Raspberry Pi 4 à la base de notre bras de robot collaboratif à six axes ! Cette approche permet aux étudiants d’approfondir leur compréhension de l’assemblage du robot et de mieux comprendre son fonctionnement interne.

Et ses limites, alors ?

Les scientifiques le savent bien : rien n’est sans limite ! Le Raspberry Pi 4 n’échappe pas à la règle.

Bien que le Raspberry Pi 4 soit puissant, il peut ne pas convenir aux applications robotiques trop complexes qui nécessitent une puissance de calcul exceptionnellement élevée, c’est pourquoi il est surtout recommandé à des fins éducatives et semi-industrielles.

De plus, le Raspberry Pi 4 nécessite des connaissances de base en programmation et en électronique, ce qui peut poser un défi aux débutants n’ayant aucune base en la matière. Ceci dit, le Raspberry Pi 4 vous offrira une excellente expérience de programmation et peut sérieusement vous aider à apprendre et à expérimenter la robotique. Pas étonnant qu’il soit considéré comme un excellent point de départ pour initier quiconque dans le domaine !