Pourquoi la robotique est formidable pour l’éducation technologique

Que l’on parle d’éducation parentale ou scolaire, de nombreuses choses ont changé ces dernières années en raison des progrès technologiques. L’éducation représente un grand défi pour les années à venir. Les nouvelles technologies sont omniprésentes, et tandis que la société s’adapte lentement à elles, nous devons également améliorer l’éducation pour être en mesure de gérer ces technologies. 

 

La robotique est un excellent moyen d’offrir aux enfants et aux étudiants une éducation technologique plus efficace. En fait, n’importe qui, quel que soit son âge, peut apprendre la technologie grâce à la robotique !

 

L’apprentissage n’a jamais été aussi amusant

De nombreux gouvernements tentent aujourd’hui d’introduire des cours de programmation dans les écoles secondaires, afin de mieux préparer les élèves au monde numérique qui les attend après leurs études. Cependant, apprendre la programmation et les concepts informatiques peut être très ennuyeux pour certaines personnes et les décourager rapidement. Heureusement, de nombreux efforts sont déployés pour rendre l’apprentissage plus amusant, par exemple via la programmation graphique. Blockly en est un excellent exemple : au lieu d’écrire des lignes de code, l’élève déplace des blocs graphiques, ce qui est plus divertissant.

 

Et si les enfants et les étudiants pouvaient apprendre les bases de la programmation à l’aide d’un système physique réel : un robot. Au lieu de coder un programme virtuel, avec une exécution virtuelle, ils pourraient programmer et voir le résultat se produire sur le robot. Par exemple, ils pourraient programmer : « Aller à gauche → attendre 2 secondes → tant que le robot n’est pas à l’endroit A, avancer → puis prendre un outil → etc. Le robot exécutera ce programme avec un code réel constitué de blocs graphiques. En voyant ce qui se passe dans le monde réel, les étudiants seront plus concentrés et pourront créer ou modifier un programme en observant directement le résultat.

 

Cette façon d’apprendre rendra la technologie et la programmation plus amusantes, de sorte que davantage d’élèves s’y intéresseront et seront prêts à aller plus loin et à apprendre plus de choses par eux-mêmes. Comme pour tout le reste, la motivation est la clé !

 

L’apprentissage de la robotique est plus facile grâce à la communauté et à tous les projets y afférents

Lorsque vous apprenez la robotique, vous n’êtes pas seul. De nombreux projets sont disponibles en ligne avec des personnes prêtes à vous aider et à vous donner des conseils par le biais de forums de robotique, de chats, etc.

 

Il n’est pas vraiment difficile de faire découvrir la technologie robotique aux élèves. Vous pouvez facilement commencer à enseigner la robotique (ou apprendre par vous-même !) avec Arduino, une excellente plateforme électronique open source utilisée dans de nombreux projets robotiques DIY. Pour des projets plus complexes, ou si vous souhaitez enseigner l’informatique, vous pouvez utiliser Raspberry Pi, un autre projet open source soutenu par la Fondation Raspberry Pi pour rendre l’éducation technologique accessible à tous dans le monde.

 

La robotique peut vous enseigner de nombreux domaines

La robotique est un vaste domaine qui repose sur de nombreux sous-domaines tels que la mécanique, l’électronique et l’informatique.

 

En apprenant la robotique (avec un vrai robot, bien sûr !), on apprend à connaître ces trois domaines, séparément ou ensemble. Chacun d’entre eux est lié aux autres. Par exemple, pour programmer sur un robot, il faut se préoccuper des contraintes physiques, et donc de la conception mécanique.

 

Les projets de robotique sont géniaux pour les groupes d’étudiants. Les étudiants de différentes disciplines peuvent travailler ensemble sur un système de robotique, ce qui les motivera et leur permettra d’acquérir plus de connaissances dans leur propre domaine et dans celui des autres.

 

Les étudiants seront mieux préparés à leur métier d’ingénieur

Les étudiants seront mieux préparés pour leurs emplois d’ingénieur. La plupart des étudiants en ingénierie, ou ceux qui s’intéressent à l’ingénierie, se demandent souvent : « Mais que fait vraiment un ingénieur ? » Cette question est souvent difficile à répondre, et les étudiants connaîtront souvent la réponse lorsqu’ils commenceront à travailler.

 

En introduisant des projets de robotique dans les lycées et les universités, les étudiants auront la chance d’obtenir des réponses à cette question. Ils pourront :

 

  • Travailler sur un système physique réel, similaire à celui que l’on trouve dans l’industrie 
  • Collaborer avec des fabricants.
  • Participer à des événements de robotique
  • Travailler au sein d’équipes plus importantes avec de nombreux profils différents.
  • Acquérir des compétences précieuses pour les emplois du monde réel qui les attendent.

 

Apprendre en pratiquant avec des robots accessibles

Avec l’arrivée des nouvelles technologies dans l’éducation, et la robotique qui se développe beaucoup, introduire la robotique dans l’éducation semble être un excellent moyen de la rendre plus amusante et plus efficace.

 

Cela n’était pas vraiment possible il y a quelques années. Les robots tels que nous les connaissons sont trop chers et difficiles à utiliser, et toutes les écoles et universités ne peuvent pas se permettre d’en acheter un ou plusieurs pour leurs étudiants.

 

Mais les choses ont changé et les robots sont de plus en plus accessibles. Par exemple, Niryo One, un bras robotique à 6 axes, peut être utilisé dans un cours de robotique, pour un projet robotique étudiant, ou même pour des recherches en robotique. Il s’agit d’un robot de type industriel, dont le coût est très faible, de sorte qu’il n’est pas nécessaire de faire un gros effort budgétaire pour en acquérir un (ou plusieurs) et commencer à apprendre.

 

La robotique accessible est l’occasion pour les gens d’apprendre en utilisant eux-mêmes un vrai robot, et non pas en regardant quelqu’un d’autre le faire.